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    图书馆阅读推广渠道融合路径及其对读者关系构建的影响  2019/12/30  李桂华  四川大学公共管理学院  

    为进一步探索图书馆阅读推广活动中的渠道应用模式,增进图书馆与读者之间的关系,提升阅读推广效果,本研究选取50个图书馆类微信公众号作为研究样本,收集整理其2019年世界读书日活动的相关推送文章。根据微信推送文章系统梳理各馆读书日活动的渠道要素…[详细内容]
    世界读书日 渠道融合 阅读推广 图书馆微信公众号 关系营销 图书馆营销
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=470137

    高校图书馆微服务平台服务质量的感知差异性分析  2019/10/25  周玲元 李慧  南昌航空大学经济管理学院  

    文章构建了高校图书馆微服务平台服务质量的观测量表,以SPSS软件为基础,运用因子分析、方差分析等方法探讨高校中用户性别、研究生与本科生以及本科生高低年级对微服务平台服务质量的感知差异。研究结果发现用户对于微服务平台的服务质量的感知存在差异,…[详细内容]
    图书馆微服务 服务质量 感知差异
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=466157

    淄博市图书馆微服务大厅优化升级  2019/10/16  掌中淄博  掌中淄博  

    升级后的微服务大厅不仅增加了微信办证和缴纳欠款服务,图书续借、书目检索、数字资源、读者证挂失等功能也进行了优化升级,使用更加方便。[详细内容]
    淄博市图书馆 微服务大厅 优化升级
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=465513

    一种开发模式下图书馆微信公众平台服务的设计  2019/10/11  长沙开雅电子科技有限公司  长沙开雅电子科技有限公司  

    本发明涉及一种开发模式下图书馆微信公众平台服务的设计,本平台在开发模式下能够轻松有效地将图书馆相关服务添加应用到图书馆微信公众平台中,读者可以通过微信公众平台发送相关指令信息,微信服务器通过指令分析模块对读者指令进行分析并匹配到相应的服务子…[详细内容]
    开发模式 图书馆 微信公众平台服务 设计
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=465122

    高校图书馆微信公众平台现状调研与对策分析——以山西大学图书馆为例  2019/10/11  芦建英  山西大学图书馆  

    进入Web2. 0时代以来,计算机新技术的出现为高等院校图书馆信息传播提出了诸多挑战和机遇。文章以山西大学图书馆微信公众平台为例,借鉴学术界最新研究成果,采用问卷调查法和对其微信公众平台功能模块静态考察分析法,从文献资源检索、借阅状况查询、…[详细内容]
    高校 图书馆 微信公众平台
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=469568

    一种基于局域网的数字图书馆微服务情景交互方法  2019/10/8  朱丹 李海涛  台州职业技术学院  

    本发明公开了一种基于局域网的数字图书馆微服务情景交互方法,具体涉及信息安全技术领域,包括中央处理器,所述中央处理器连接端设有微服务交互模块、权限控制模块、信息更新模块、数据存储模块和信息安全模块,所述微服务交互模块连接端设有用户交互模块和图…[详细内容]
    局域网 数字图书馆 微服务情景 交互方法
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=464935

    推荐 广西本科高校图书馆微信服务平台使用情况及对策研究  2019/9/10  欧尚瑶  广西艺术学院图书馆  

    本文通过对广西36所本科院校图书馆微信平台的使用情况进行调研,研究结果表明:有25所高校图书馆开通了微信公众平台服务,其中服务号11家,订阅号14家,20家完成微信认证。各馆应该加强微信公众平台的推广、注重推送信息的质量、与用户进行互动来提…[详细内容]
    高校图书馆 微信公众平台 广西 活跃粉丝量
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=463752

    基于微信的图书馆微信息服务模式研究  2019/9/9  周孟秋  吉林省图书馆  

    随着网络信息技术的进一步发展,使用微信等新兴媒体方式服务于图书馆微信息的发展已经是大势所趋,并且微信目前已经在各大公共图书馆中有了极为广泛的应用,而微信这一种新型的信息传播方式的好处是能够让读者不用在意时间和地点,有更多的空间和时间进行阅读…[详细内容]
    微信 图书馆微信息 服务模式
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=463672

    基于知识图谱的图书馆微信服务研究现状分析  2019/9/1  孙学军 曹祺  中原工学院经济管理学院 中国科学技术信息研究所  

    【目的/意义】对图书馆领域微信服务的研究现状分析,可以了解到国内目前图书馆的数字化服务现状,对提高图书馆的服务水平有重要意义。【方法/过程】以CSSCI来源期刊(2019-2020)目录收录的相关数据为研究对象,分析了其中图书馆、情报与文献…[详细内容]
    知识图谱 R Studio 文献计量 微信服务
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=463682

    探究公共图书馆微信公众平台的运营推广方案  2019/8/26  杨戴花  韶关市图书馆  

    当前,公共图书馆普遍重视对微信公众平台进行构建,微信公众平台具有较强的互动性,能为读者提供良好的阅读体验和各项服务。因此,公共图书馆要制定科学合理的微信公众平台运营推广方案,改善微信公众平台的运营推广效果。本文以韶关市图书馆微信公众平台为例…[详细内容]
    公共图书馆 微信公众平台 运营推广
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=462578

    高校图书馆微信公众平台建设研究——以海南医学院图书馆为例  2019/8/25  周琴 孙小江  海南医学院 海南职业技术学院  

    当今互联网时代,手机阅读、微信阅读已经成为大众所喜好的一种阅读方式。通过对海南医学院图书馆微信公众平台的用户关注及使用情况进行系统调研与分析,总结了海南医学院图书馆微信公众平台的成效与不足,并提出一些有针对性的建议,旨在为其他高校图书馆微信…[详细内容]
    高校图书馆 海南医学院 微信公众平台 平台数据
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=463767

    浙江省高校图书馆微信公众平台建设现状分析  2019/8/25  张成樑 吴维丽 汪铁良  浙江外国语学院图书馆  

    在互联网+时代,微信公众平台作为一种新型移动服务模式,在图书馆移动服务的创新中占据了越来越重要的位置。文章对浙江省107所高校图书馆微信公众号的开通情况、服务内容、平台利用情况、宣传与推广情况进行了系统调研与分析,目前浙江省高校图书馆对微信…[详细内容]
    浙江省 高校图书馆 微信公众号 移动服务
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=463788

    宗教专业资源库、数字图书馆微信端平台上线仪式在镇举行  2019/8/7  镇江日报  镇江日报  

    经中央统战部批准,2019年8月6日,宗教文化出版社“宗教专业资源库、数字图书馆微信端平台”上线仪式暨应用培训班在镇江市举行。来自全国各省、区、市宗教工作部门的有关负责同志,全国性宗教团体、全国性宗教院校相关负责人及地方宗教院校相关人员等共…[详细内容]
    宗教专业资源库 数字图书馆 微信端平台上线仪式 镇江
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=461415

    “口袋里的阅读管家”赢百姓喜爱——长春市图书馆微信号入选第四届“大众喜爱的50个阅读微信公众号”  2019/8/1  长春市图书馆  长春市图书馆  

    2019年7月28日,中国新闻出版传媒集团、中国全民阅读媒体联盟举办的第四届“大众喜爱的50个阅读微信公众号”入选名单在第29届全国图书交易博览会现场揭晓。长春市图书馆微信公众号在3000多个阅读微信公众号中脱颖而出,通过初评、WCI数值排…[详细内容]
    长春市图书馆 微信号 大众喜爱的50个阅读微信公众号
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=460904

    基于WCI的高职图书馆微信阅读推广效果实证研究——以广东省“一流”建设高职院校图书馆为例  2019/7/25  林淑琪  广州民航职业技术学院  

    对广东省18家“一流”建设高职院校图书馆的微信阅读推广情况进行了实证研究,通过微信传播指数WCI对微信阅读推广效果进行量化分析,针对性地提出了提升高职院校图书馆微信阅读推广效果的策略,包括加强平台营销、精选阅读推广信息、打造专业运营团队、建…[详细内容]
    高职图书馆 微信阅读推广 WCI
    http://www.chinalibs.cn/ArticleInfo.aspx?id=460767

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