走近并拥抱这个多元化的社会——开学典礼上忽悠师弟师妹们的发言稿

2011/9/9   点击数:1516

[作者] 此方月

[单位] 此方月的博客

[摘要] 走近并拥抱这个多元化的社会——开学典礼上忽悠师弟师妹们的发言稿。

[关键词]  开学典礼 发言稿 图书馆学



走近并拥抱这个多元化的社会

——学院开学典礼上忽悠师弟师妹们的发言稿

亲爱的老师们、同学们,大家上午好。我是图书馆学的肖鹏,非常荣幸作为研究生代表在这里发言。

事实上,去年这时候我还是根正苗红的粉嫩新生,在这里听着师兄师姐们忽悠,过了十二个月,就成为老生代表在这里忽悠师弟师妹,可见这种“新”“旧”之变、“新陈代谢”是非常迅速的,可谓“转念之间,沧海桑田”。但问题是,除了表面的变化,我们在内涵上、思想上是不是也有了什么不同呢?

一般来讲,研究生有两个主营业务,一是上课、二是上网。上课方面,学分是不断堆叠的,今天信息管理,明天管理信息,今天科学认知,明天认知科学,但我们是不是只在那里应付考试、应付作业、应付老师呢——往往是的;上网方面,qq、人人是常年挂在网上的,等级是不断上升的,从月亮升到太阳,从太阳升到银河系,但又如何呢?学分的累积、等级的上升甚至其他一些外在属性的增强和扩大,并不标志一个人真正的成长,所以我们没有认为外壳坚硬的乌龟是很强大的,所以我们称赞内心和思想的强大才是真正的强大。

从这个角度来讲,个人觉得,作为一个研究生,也许真正关键性的转变应该在两个方面:首先是从单一视野向多重视野的扩张,要看到这个社会是多元的、这个世界是立体的,了解其他人的观点和立场。例如,葛兆光,一个学者,在论说“中国”这个历史概念时说到,对于西方人,“中国”更多是地理上的概念,所以中国是随着各朝代疆域的扩大缩小不断变化的;对于中国人,“中国”却是文化上的,文明向心力才是要点,疆域的大小不一定很关键。这就是中国人和西方人的不同视野,我们要了解到他们的差异,在这个基础上,再提出第二点,就是要接受、拥抱这个多元化的社会。所以我们在和西方人探讨“中国”的时候,并不是一味指着对方的鼻子去反驳或者争辩,也许我们可以去追索这种不同的深层次原因,并试图找到双方对话、共存的平衡点。

看到世界的多样性、并敢于接受并触摸这种多样性。对于资讯管理学院的学生来讲,更为重要。无论图、情、档,研究的共通基础是“信息”。正是二战以来的信息爆炸加剧了多元化,使得不同社区、组织、文化甚至个人之间的对话变得越来越困难,这种可能导致更多我们不乐意看到的消极因素,例如战争、歧视、信息不对称等等,所以信息有序化、信息伦理、数字鸿沟一直是资讯管理学院研究的重点。而在这个研究的过程中,秉持多元化的理念,保持宽容的立场,我认为是非常关键的。这一点,是资讯管理学院的老师们所教会我的最重要的东西。

话说回来,尽管社会是多元的,但对话和和谐共存依然是可能的,因为有许多价值倾向是一致的,比如说爱护后生、比如说尊敬长辈、又比如说尊师重道——说到这里,恰逢教师节前夕,这里我代表所有的研究生,祝老师们节日快乐。

以上,就是我作为一个老童鞋要对新孩子们讲的话,谢谢大家。

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